Author name: admin

Logit Model และ Probit Model

Logit และ Probit Model เป็นแบบจำลอง สมการถดถอย ที่ใช้ในการวิเคราะห์เพื่อหาปัจจัยที่มีผลต่อตัวแปรตามซึ่งเป็นตัวแปรที่มี 2 ทางเลือกหรือ 2 คำตอบเช่น ซื้อ หรือไม่ซื้อ, ใช้ หรือไม่ใช้,  ยอมรับหรือไม่ยอมรับ  ผลของปัจจัยต่างๆ จะถูกอธิบายออกมาเป็นค่าของความน่าจะเป็นหรือโอกาสในการที่จะเกิดทางเลือกนั้น  สามารถนำมาเป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์ความน่าจะเป็นในการตัดสินใจของผู้บริโภคในการซื้อสินค้า   หรือการตัดสินใจของเกษตรกรในการทำอะไรอย่างหนึ่งเช่น การใช้เมล็ดพันธุ์ข้าว, การผลิตแบบ GAP, การเข้าร่วมวิสาหกิจชุมชน เป็นต้น ตัวอย่างงานวิจัย เช่น 1) การวิเคราะห์ปัจจัย ที่มีผลต่อการซื้อไข่ไก่ออร์แกนิคมาบริโภค ( ตัวแปรตาม  ซื้อ ไม่ซื้อ)​  ปัจจัยเหล่านั้น(ตัวแปรอิสระ)​ อาจเป็น ปัจจัยส่วนบุคคล (อายุ การศึกษา รายได้)​  หรือปัจจัยทางด้านจิตวิทยา (ทัศนคติ ความรู้) ​หรือปัจจัยทางสังคม (ครอบครัว เพื่อน)​ 2) การวิเคราะห์ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าร่วมกลุ่มวิสาหกิจชุมชนกลุ่มทอผ้าไหม  ตัวแปรตาม ( เข้าร่วม  ไม่เข้าร่วม)​   ปัจจัยที่มีผล (ตัวแปรอิสระ)​ …

Logit Model และ Probit Model Read More »

การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพและการพัฒนาแผนธุรกิจ

(1) เป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ของเครื่องมือวิเคราะห์  1. เพื่อเป็นแนวทางให้นิสิตที่สนใจทำวิทยานิพนธ์ในรูปแบบของแผนธุรกิจ2. เพื่อให้นิสิตที่ใช้เครื่องมือวิจัยเชิงคุณภาพทราบแนวทางในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ (2) ประโยชน์ในการนำไปใช้หรือลักษณะการประยุกต์เครื่องมือในการทำวิจัย  การพัฒนาแผนธุรกิจสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการพัฒนาธุรกิจการเกษตรที่นิสิตสนใจทำเป็นการวิจัย โดยเหมาะสมกับนิสิตที่มีแนวคิดต้องการที่จะเปิดธุรกิจหลังเรียนจบ หรือ เหมาะกับนิสิตที่มีธุรกิจที่มีอยู่และต้องการพัฒนาธุรกิจให้ดีขึ้น ด้านการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพจะช่วยให้นิสิตเข้าใจกระบวนการหลังจากที่ได้สัมภาษณ์กับกลุ่มตัวอย่างมาแล้ว จะมีแนวทางในการวิเคราะห์หรือสรุปข้อมูลอย่างไร (3) ตัวอย่างวิทยานิพนธ์หรือบทความที่ใช้เครื่องมือดังกล่าวประมาณ 2 เรื่อง  การพัฒนาแผนธุรกิจผลิตภัณฑ์ Microgreen Veggie หมายเหตุ : หากประสงค์ต้องการคลิปการอบรมในคอร์สข้างต้นสามารถขอรับได้ที่โครงการ

แบบจำลองทางเลือก :  Choice Experiment

แบบจำลองทางเลือก :  Choice Experiment 1 . เป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ของเครื่องมือวิเคราะห์ (2) ประโยชน์ในการนำไปใช้หรือลักษณะการประยุกต์เครื่องมือในการทำวิจัย  เป็นเครื่องมือ (วิธีการ) ที่พัฒนาขึ้นมาเพื่อใช้ในการประเมินมูลค่าสินค้าหรือบริการที่ไม่มีราคาปรากฎในตลาด ซึ่งอาจจะเป็นคุณลักษณะด้านสิ่งแวดล้อม หรือ คุณลักษณะที่ไม่เคยปรากฏมาก่อน เช่น การได้รับตรารับรองมาตรฐาน BCG มีมูลค่าเท่าไหร่ การใช้บรรจุภัณฑ์ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมรูปแบบใหม่ที่ไม่เคยปรากฏมาก่อนเพิ่มมูลค่าของสินค้าเท่าไหร่ คุ้มกับต้นทุนที่เพิ่มขึ้นหรือไม่ ซึ่งเครื่องมือนี้สามารถใช้ในการประเมินมูลค่าของคุณลักษณะของสินค้าหรือบริการหลายด้านพร้อม ๆกัน 2 . ตัวอย่างวิทยานิพนธ์หรือบทความที่ใช้เครื่องมือดังกล่าว  ตัวอย่างบทความเช่น  สันติ แสงเลิศไสว. (2560). รายงานฉบับสมบูรณ์ ทัศนคติและความเต็มใจจ่ายของผู้บริโภคต่อสินค้าข้าวบรรจุถุง ที่ได้รับการรับรองการค้าที่เป็นธรรมในรูปแบบเฉพาะของประเทศไทย.สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ศึกษา มูลค่าที่ผู้บริโภคให้กับสินค้าที่มีระบบการแบ่งปันผลประโยชน์ที่เป็นธรรม โดยนำเสนอ ตราสัญลักษณ์ใหม่ คือ “ ตรารับรองการค้าที่เป็นธรรมในรูปแบบเฉพาะของประเทศไทย” เพื่อรับรองสินค้าที่มีการกระจายผลประโยชน์ให้กับเกษตรกรต้นน้ำอย่างเป็นธรรม โดยทำการศึกษาผ่าน ข้าวหอมมะลิบรรจุถุงขนาด 5 กิโลกรัม Tavárez, H., & Álamo, C. (2021). Using Choice Experiments …

แบบจำลองทางเลือก :  Choice Experiment Read More »

Factor and Cluster Analysis

Factor analysis  ประโยชน์ของการวิเคราะห์ Factor analysis การวิเคราะห์องค์ประกอบหรือตัวประกอบ (Factor analysis) เป็นเครื่องมือในการค้นหาตัวแปรที่มีองค์ประกอบร่วมกัน (สัมพันธ์กัน) เพื่อนำมาจัดกลุ่มตัวแปรย่อย การวิเคราะห์ Factor analysis จึงนิยมใช้ในงานวิจัยที่มีตัวแปรจำนวนมากที่ศึกษาแล้วใช้เครื่องมือนี้เพื่อลดจำนวนตัวแปรให้กลายเป็นกลุ่มตัวแปรย่อย (Factors) เพื่อเป็นตัวแทนของตัวแปรเดิมที่มีมากเกินไปในการวิเคราะห์สมการถดถอยหรือแบบจำลองเชิงโครงสร้าง  ตัวอย่างวิทยานิพนธ์ จินตนา สุขมณี. 2552. การรับรู้และการจัดการความเสี่ยงของเกษตรกรผู้ปลูกข้าวโพดเลี้ยงสัตว์ อำเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา ปีการเพาะปลูก 2552. วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (เศรษฐศาสตร์เกษตร), มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์. Cluster analysis ประโยชน์ของการวิเคราะห์ Cluster analysis เครื่องมือการจัดกลุ่มข้อมูล คน สัตว์ สิ่งของ หรือองค์กร ที่เหมือนกันหรือคล้ายกันไว้ในกลุ่มเดียวกัน หากมีความต่างกันจะอยู่คนละกลุ่ม เพื่อประโยชน์ในการเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มเพื่อเป็นประโยชน์ในการทำกลยุทธ์ทางการตลาด  ตัวอย่างบทความ บุหงา ชัยสุวรรณ. 2561. การจัดกลุ่มและหาคุณลักษณะของกลุ่มดิจิทัลอิมมิแกรนท์ตามพฤติกรรมการสื่อสารในบริบทออนไลน์ และปัญหาทางความสัมพันธ์กับสังคม. วารสารพัฒนบริหารศาสตร์, 58(1): 54 – 73. หมายเหตุ : …

Factor and Cluster Analysis Read More »

Value Chain

Value Chain and Supply Chain  เป้าหมายหรือวัตถุประสงค์ของเครื่องมือวิเคราะห์  1.เพื่อศึกษาจุดเด่นและปัญหาในกระบวนหรือกิจกรรมของธุรกิจหรืออุตสาหกรรมที่เริ่มตั้งแต่ต้นน้ำถึงปลายน้ำ 2. เพื่อศึกษาจุดเด่นและปัญหาของห่วงโซ่คุณค่าในธุรกิจสำหรับการเพิ่มคุณค่าในแต่ละกิจกรรมรวมถึงการเพิ่มมูลค่าสินค้าเพื่อตอบสนองความต้องการของลูกค้า  ประโยชน์ในการนำไปใช้หรือลักษณะการประยุกต์เครื่องมือในการทำวิจัย ประโยชน์จากการทำวิจัยด้าน value chain และ supply chain   จะช่วยทำให้ธุรกิจหรืออุตสาหกรรมวิเคราะห์หาแนวทางในการพัฒนาให้มีประสิทธิภาพในการดำเนินงานมากขึ้น และเพิ่มคุณค่าและมูลค่าให้กับธุรกิจหรืออุตสาหกรรม  ตัวอย่างวิทยานิพนธ์หรือบทความที่ใช้เครื่องมือดังกล่าวประมาณ 2 เรื่อง   IS : ธนาวรรณ รอดแสงจันทร์.2554.  การวิเคราะห์การจัดการโซ่อุปทานและโซ่คุณค่าปลานิล กรณีศึกษา อำเภอพาน จังหวัดเชียงราย: การค้นคว้าอิสระ Thesis : บุรินทร์  ชูสุวรรณ.2556. การวิเคราะห์โซ่คุณค่าของการปลูกข้าวหอมมะลิอินทรีย์ ในจังหวัดสุรินทร์ ปีการเพาะปลูก 2553/2554 Article : Ibrahim Prazeres, Maria Raquel Lucas and Ana Marta-Costa.2021. Cocoa Markets and Value Chains: Dynamics and Challenges …

Value Chain Read More »

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจการเกษตร Master of Science Agribusiness

หลักสูตร วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจการเกษตรMaster of Science Program in Agribusiness ชื่อหลักสูตร วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจการเกษตรMaster of Science Program in Agribusinessชื่อปริญญา วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (ธุรกิจการเกษตร), วท.ม. (ธุรกิจการเกษตร)Master of Science (Agribusiness), M.S. (Agribusiness) ดาวน์โหลด รายละเอียดหลักสูตร (มคอ.2) วท.ม. ธุรกิจการเกษตร CLICK HERE โครงสร้างหลักสูตร แผน ก แบบ ก 2จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 36 หน่วยกิต วิชาเอก ไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต วิทยานิพนธ์ ไม่น้อยกว่า 12 หน่วยกิตรายการวิชาวิชาเอก ไม่น้อยกว่า 24 หน่วยกิต วิชาเอกบังคับ 18 หน่วยกิต …

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาธุรกิจการเกษตร Master of Science Agribusiness Read More »

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ประยุกต์สำหรับการเกษตรและสิ่งแวดล้อม Master of Science Program in Applied Economics for Agriculture and Environment

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต  สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ประยุกต์สำหรับการเกษตรและสิ่งแวดล้อมMaster of Science Program in Applied Economics for Agriculture and Environment ดาวน์โหลด มคอ.2 หลักสูตร MAEA CLICK HERE ชื่อเต็ม : วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (เศรษฐศาสตร์ประยุกต์สำหรับการเกษตรและสิ่งแวดล้อม) ชื่อย่อ : วท.ม. (เศรษฐศาสตร์ประยุกต์สำหรับการเกษตรและสิ่งแวดล้อม) ชื่อเต็ม : Master of Science (Applied Economics for Agriculture and Environment) ชื่อย่อ : M.S. (Applied Economics for Agriculture and Environment) จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร แผน ก แบบ ก 2 – ไม่น้อยกว่า 36 …

หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์ประยุกต์สำหรับการเกษตรและสิ่งแวดล้อม Master of Science Program in Applied Economics for Agriculture and Environment Read More »

Scroll to Top